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竊讀記PPT課件介紹
此文以竊讀為線索,描寫了作者放學后急匆匆趕往書店,藏身于眾多顧客,借雨天竊讀,到晚上才依依不舍離開的讀書過程。
真真切切地表現了作者對讀書的熱愛和對文學知識的渴望。作者綜合運用了細致入微的動作、自語式的獨白等描寫方式和比喻的修辭手法,使文章富有動人的魅力。
竊讀記教學ppt教學方式
教師在課堂教學時必須緊緊抓住課文內容很多應用差距、伏筆和豐富多彩關鍵點、動作描寫的特點,設計方案和交叉能夠 讓學員參加的互動交流綜藝節(jié)目,圍繞分配在分段誦讀和學習培訓的全過程中,既能很多地吸引住學員的專注力,處理學員注意力集中時間較短的難題,進而啟迪興趣愛好,協助能夠更好地記憶力學得的中文專業(yè)知識。
課程內容逐漸前,從題型中的“竊”字的含義考慮,抓住小朋友們對非傳統事情很感興趣的特點,提問問題“課文內容是否講一個有關“偷書”的小故事?”讓她們在造成興趣愛好的前提條件下,動手能力翻部首查字典,讓字意在腦子里留有深刻的印象。